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本节课以密信形式展示主题,在解密原理的过程中总结书写密信的方法,充分利用历史故事、视频引导、生活经验等途径将多种方法串联起来,在动手写密信做特工的实践活动中获得真实体验,在活动拓展中提升不断进取的能力,感受自主探究的乐趣。
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任星莉
发表于 2019-05-19 22:29
讲师信息
任星莉
郑州经开区第二中学
任星莉,女,中小学二级化学教师,先后在高中初中任教,获得经开区课堂达标活动中二等奖,郑州市实验优质课二等奖,郑州市教育科研课题研究二等奖,被评为经开区优秀教师。
原始文件请联系作者获取
任星莉综-合实践活动-巧写密信.zip
自我评价
优点:
本节课利用近几年热播的谍战剧为切入点,教学生写密信做特工,和学生一起揭开密信的神秘面纱,激发了学生的好奇心和求知欲,感受科学与生活的密切关系,趣味性与知识性并存。
不足:
学生实际操作中的指导不够细致。
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课 题:
小学综合实践活动
绘画游戏
授课人:
张玲
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