这节视频课讲授的内容是辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》。这节课从中国文人登高而赋的传统习惯入手，以回忆登高抒怀的诗句为开头，创设情境，引导学生进入新课。课堂主体部分以“登临意”作为本课教学的切入点，提纲挈领，逐层分析作者的情感，较好地挖掘了词人丰富情感，把握了词人形象，明确了词的艺术手法。以诵读贯串整个教学过程，把握了诗词教学的关键，较好地培养了学生的诵读能力。对课文难点的解决，采用以学生合作探究的方式，在一定程度上体现了新型课堂互动模式的特点。拓展延伸部分，通过辛弃疾写一副对联，让学生充分理解和认识辛弃疾的一生以及他的形象和情感，也较好地培养了学生的联想和想象能力。通过前文的层层分析和深入鉴赏，最后升华到中国文人的家国情怀上，个人感觉整体设计还是比较有层次，有深度，有高度，也比较新颖独特。