这个故事是在五年级下册unit 6 Work quietly 这个大主题背景下发展的，通过Zoom和Zip看电影这个活动，引导学生了解在电影院这个公共场合需要遵守的规范是 什么。故事内容并不难，所以在设计这一课时先结合板书引导学生了解故事发生的背景和地点——在电影院看关于猩猩的电影，再通过老师的动作和看图引导学生思考在电影院需要怎么做来引出主题，最后进行拓展要做一个好少年需要懂得哪些社会规范。在这个整体思路下，通过让学生看图猜，跟读，模仿，表演，排序，复述等一系列活动来参与到故事中来，让学生多思考，多表演，从而提升孩子们的英语综合素养。