本节课从已学知识共价键切入，通过书写甲烷、氨气、水的电子式，学生体会普通共价键中的共用电子对，并引起对孤对电子的注意，为配位键埋下伏笔；以提供汽车的一方和提供停车位的一方类比配位键，从而加深配位键概念的理解；以水合氢离子和铵离子为例对配位键进一步理解，并通过水合氢离子的配位键表示方法类比出铵离子的配位键表示方法，从而掌握配位键的表示方法。

      通过对配合物概念的关键词解释，区别配合物与含配位键的化合物，进一步理解配合物的概念；通过小组实验制备出几种不同的配合物进一步使所学内容直观化，并对实验现象对比、分析，归纳出铜离子的变化，通过配合物硫氰酸铁的制备，复习三价铁离子的检验，并感受化学在电影中的应用。

      学生学习状态饱满，会的争先恐后，不会的认真思索，课堂气氛热烈，实验简单易操作，学生体验到成功的喜悦，学习积极性提高。