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本节课
以尼克胡哲这一人物作为主线贯穿始终,在符合学生认知规律的基础上,通过设计三个篇章“充盈生命”“温暖生命”“平凡伟大”,以图片、视频等丰富的内容资源,及分析思考、探究分享等多样的形式,以生为本,教师适时引导,注重情感体验和道德升华,最后以师生集体宣读“我的生命誓言”结束,升华主题。
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任艳梅
发表于 2017-12-19 11:25
讲师信息
任艳梅
郑州四十五中
原始文件请联系作者获取
《活出生命的精彩》课件及教学设计 任艳梅 郑州市第四十五中学.zip
自我评价
优点:
本节课坚持了基于标准的教学,做到了教学评的统一,发挥了学生的主体地位,体现了贴近生活、贴近学生、贴近实际的原则,充分调动了学生的感官动、思想动、时间动。课堂设计环环相扣,注重情感体验和道德升华,师生共同融入,平实中透出灵秀。
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