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当前位置:首页 > 初中化学 > 物质的变化和性质课时一

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      本节课选自人教版九年级化学上册第一单元《走进化学世界》课题1《物质的变化和性质》第一课时。

      本节课主要有五个环节构成,分别是:环节一创设情境,引入新课;环节二演示实验,得出结论;环节三知识总结,提炼升华;环节四回顾疑问,完美解答;环节五巩固练习,加深理解。通过环节一激发学生的学习兴趣和探究欲望。环节二让学生通过分析实验的现象和特征得出什么是物理变化,什么是化学变化。在此基础上进一步学习化学变化的特征以及物理变化和化学变化二者间的联系等知识。通过环节三让学生总结本节课所学知识,达到知识内化。环节四是运用本节课所学知识解决环节一中提出的疑问,让学生学以致用。环节五是习题部分,主要包括物质变化的判断,化学变化判断的依据等。其中“诗情“化”意”部分是让学生感受中国传统文化诗词中所蕴含的物质的变化。此环节用来判断学生是否掌握了本节课的知识目标。


单伟玲 发表于 2017-12-18 20:23
讲师信息
单伟玲 中牟县黄店镇第一初级中学
  • 原始文件请联系作者获取
  • 物质的变化和性质(第一课时).zip
  • 自我评价
    优点:
    整体来说本节课条理清晰,知识讲解到位,从学生熟悉的日常事物着手来创设教学情境。积极引导学生发现问题,充分发挥以学生为主体,教师为主导的教学思想。让学生通过“提出问题——实验探究——得出结论”这一过程来认识物质的变化。通过分析实验现象得出结论,培养了学生以客观事实为依据作出判断的科学态度。
    不足:
    板书书写不够规范
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