平等尊重你我他

导入

听故事《兄弟》调动学生学习兴趣，也对本节课的内容由感性认知。

正课：

1、出示对比图片，在比较与思考中，理解“人生而平等”的内涵；

2、结合具体情境析，懂得什么是尊重，学会表达尊重；

3、通过案例分析，体验平等、尊重带来的情感上的慰藉，

4、通过视频，感受自然的美好，树立保护大自然的意识。

通过本节课的学习，使学生在生活中真正树立平等意识，并乐于表达尊重。