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标题：探究制作酸奶的奥妙

此视频包含说课和讲课两个部分的内容，充分展示了学生的探究过程。

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刘娜　发表于 2017-03-28 19:17

讲师信息

刘娜　郑州十三中

原始文件请联系作者获取

探究制作酸奶的奥妙.zip

自我评价

优点：

这节课属于研究性学习。研究性学习强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。学生通过研究性学习活动，形成一种积极的、生动的、自主合作探究的学习方式。

不足：