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本节课主要从计算机中为什么要用二进制编码，如何用二进制数来表示数字、字符、图像来展开讲解。用三个小游戏帮助学生解决这些困惑。通过游戏将信息的数字化原理简单化、形象化、让学生容易理解。

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信冬青　发表于 2017-02-27 18:19

讲师信息

信冬青　汜水镇第一初级中学

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自我评价

优点：

理论知识与操作实践相结合，促使学生在应用中体验，在反思中升华。

不足：