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本视频是“人教版”小学数学二年级上册“表内乘法（二）”中“解决问题”，主要是让学生通过购买学习用品，既让学生巩固8的口诀的应用，又让学生感受和理解“单价乘数量等于总价”。从而感到数学来源于生活，又服务于生活。

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徐五妮　发表于 2016-02-02 12:31

讲师信息

徐五妮　新密市新华路惠沟小学

原始文件请联系作者获取

新华路惠沟学徐五妮.rar

自我评价

优点：

本节课注重让学生通过看想说算等实践活动感知新知和旧知的内在联系，从而帮助学生完成新知的主动构建。

不足：

学生的活动还不够充分，语言表达还有待加强。