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本节课是《种子植物》的第一课时，学习目标设定合理，具有可行性、可测量性的特点。教学环节清晰自然，小组合作和检测反馈相结合，充分体现了学生的主体地位和教师的引导作用。教学过程中将学生的操作结果拍照并连通白版展示，通过教师计算机给学生的计算机发送资料包等，将多媒体技术更多的应用于课堂中。

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冯新艳　发表于 2015-12-19 09:35

讲师信息

冯新艳　（二七）侯寨二中

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优点：

教学环节清晰，课件素材丰富，教案简洁。充分利用了多媒体，并且体现了学生的主体地位。

不足：