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本视频录制的是人教版高中生物必修三第二章第4节《免疫调节》第一课时的内容,按照郑州市生物学科一轮复习模式进行。本节课学生是在高一下学期学习的,经过一年多的时间,学生基本知识遗忘的差不多了。通过回顾基础知识帮助学生重新构建知识网络和体系,对于易错点,进行重点点拨。通过归纳总结帮助学生理解记忆特异性免疫过程。通过练习巩固,当堂检测目标达成情况。通过高考真题重练,感悟高考的真谛。通过自我反思,使学生得到自我提升。另外由于是借班上课,师生之间不是很熟悉,所以课堂气氛不是很理想。


李海宾 发表于 2015-12-18 15:40
讲师信息
李海宾 新密市第一高级中学
李海宾 中学一级生物教师,本科学历。生物奥赛省级优秀辅导员,新密市骨干教师,新密市优秀班主任。
自我评价
优点:
本节课思路清晰,环节紧凑,设计合理,目标明确,达成度高,重点突出,知识点的处理详略得当。课堂语言幽默风趣,通俗易懂,课堂容量大。
不足:
普通话不是很标准,课堂语言需要进一步锤炼。
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