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当前位置:首页 > 高中语文 > 《师说》

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学习目标:反复诵读,体会感情,读懂"师道"的内涵,领悟文章情理交融的艺术魅力。 学习重点:品味课文饱含感情的语言,感受韩愈针砭时弊、倡导恢复师道尊严的勇气;理解"师道"的丰富内涵。 学习难点:"所以""众人""乃""嘉""贻"的意义或用法,"之"在文中作助词"的"、作宾语前置标志、取消句子独立性三种典型用法,以及"师"字的活用。 学习方法: 诵读法、讨论法

管理员 发表于 2012-06-05 11:44
讲师信息
焦文韬 河南省实验中学
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