优点:
《这儿真好》是一篇童话故事,是低年级学生喜欢的课型。本节课通过关键词,帮助学生感悟课文。第一自然段通过观察画面对比,让学生想象小熊住在荒岛上的情形,体会“孤零零”的感受。第二、三自然段通过小岛上发生的变化,引导学生感悟“漫山遍野、绿叶成阴”。第四、五自然段,抓住“这儿真好”说一说这儿好在哪里?并进行句式训练“一只小鸟飞来了:啊!这儿真好!( )!我可以在这儿( )”让学生模仿这个句式展开想象,学生不仅在读中对思维进行了训练,同时在语言上也得到了发展。学生也能在朗读中理解小熊是怎么样找到朋友的,了解这儿怎么好,孩子们得到情感的熏陶,课堂气氛比较活跃。最后让孩子们在说说、演演中充分地放飞孩子的想象,整体感知小岛的美丽,以及保护环境的重要性。
不足: