充分体现了英语新课标理念从知识目标、能力目标到情感目标，贯彻英语学习活动观，创设合适情境，通过课前魔术导入，鲜明图片曾现，小组活动角色扮演等环节以最大程度调动学生积极性，师生互动环节较理想，教师及时评价，体现课程育人价值，注重学生学习兴趣的培养，鼓励学生多交流合作展示。本课设置开放性分层作业，制作视频，有利于培养学生的语言学习兴趣，满足不同学生需求，在本节课中老师鼓励学生，对他们学习过程中的错误持宽容态度，并创造条件联系实际，学生多去自主解决问题。