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《探究酵母菌细胞呼吸的方式》是人教版必修一第五章第三节的第一课时,是从感性上认识细胞呼吸的概念和实质,为下一课时学习“细胞呼吸”的概念做好铺垫。同时,也是对“如何上好探究实验课”这一课题进行了一次积极的尝试。

曹振武 发表于 2013-12-26 15:27
讲师信息
曹振武 荥阳市高级中学
自我评价
优点:
用生活中常见的实例激发学生兴趣,在实验的改进和完善中引发学生的思考,在问题的探究中引导学生逐渐揭开“细胞呼吸”的神秘面纱。
不足:
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