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这是一节基于单元整体教学的设计,调整了教材的教学顺序,更符合学生的认知规律。

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刘伟丽 发表于 2024-02-01 15:37
讲师信息
刘伟丽 新密市大隗镇中心小学
自我评价
优点:
目标引领教学,活动促进教学
不足:
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