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学生通过观察苍耳和尼龙搭扣相似的结构特点，知道尼龙搭扣的发明是受到了苍耳的启发，并借助钩面和毛面实现了可以粘牢和反复使用的神奇功能。另外在制作尼龙搭扣模型的环节，将工程制作融入到了本课的学习中，通过亲手制作、不断改进的过程加深学生对尼龙搭扣这一工具的认识。

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张颖　发表于 2024-01-31 15:27

讲师信息

张颖　金水区纬五路第二小学
中小学二级教师，所执教的《舒适的家》《体积变化之谜》《人体司令部》分别荣获河南省优质课一等奖、二等奖。

原始文件请联系作者获取

纬五路二小张颖《大自然里的老师》资料.zip

自我评价

优点：

本节课教学目标明确，思路清晰，重难点突出，每个环节层层连贯递进，落实有效，有独创性。整个教学过程中给予了学生充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。

不足：