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1、本节课以郑州的发展作为导入,让学生思考为什么铁路的修建可以促进郑州快速发展,以及郑州发展起来之后对周边区域的影响。

2、让学生区分城市与区域、城市功能、城市辐射功能、腹地等相关概念。

3、案例探究一:以郑州为例,结合相关案例,让学生分析郑州作为中原城市群的核心城市,郑州的辐射功能有哪些?引导学生思考、总结。

4、案例探究二:结合导学案案例,让学生分析影响城市辐射功能的因素。

5、结合城市辐射功能、城市辐射功能的影响因素,引出城市体系,以课前郑州的发展作为课堂活动,积极引发学生思考,使学生学会学以致用。


谢丹丹 发表于 2023-05-15 17:12
讲师信息
谢丹丹 郑州市第一〇七高级中学
郑州市第一〇七高级中学地理教师,教学思路清晰,内容丰富。能较好地组织学生课堂动起来,在课堂上能充分发挥学生的主观能动性,连续多年担任高三地理教师。
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    优点:
    本节课以郑州的发展导入,以郑州为什么能发展成为中原城市群的核心城市结束,收尾呼应,在课堂活动进行中,以大量的案例作为支撑,分析城市的辐射功能及影响城市辐射功能的因素,充分调动学生的积极性,培养了学生的地理实践力,提高了解决问题的能力。
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