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      劳动与技术教育以“会动手、能设计、爱劳动”提高学生技术素养为学科目标。在《网袋编织》这一课中教师引导学生通过观察、操作、想象,让学生学会绳结编织法这种编织技法,使学生感受劳动技术与现实生活的密切联系,培养学生的动手操作能力和创新意识。

 


张杭 发表于 2013-12-16 19:53
讲师信息
张杭 金水区黄河路一小
我在金水区黄河路第一小学担任综合实践活动和劳动与技术两门学科的教学工作。
  • 原始文件请联系作者获取
  • 《网袋编织》教学设计以及课件.zip
  • 自我评价
    优点:
    教学风格平稳扎实,教学语言简单朴实,追求实效性,注重把学习的主动权交给学生,愿意倾听学生的各种感受,欣赏他们在活动中的各种表现。
    不足:
    教学经验还需要在日常的工作中不断积累,提高对课堂的掌控度。
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