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本节课通过“发现强作用力”、“认识配位键”和“体会配位键的功能价值”三个环节，采用学案导学、问题驱动、合作探究、得出结论等学习方式，使学生认识物质性质和反应的多样性，进一步完善化学键理论，发展学生证据推理与模型认知、变化观念与平衡思想、宏观辨识与微观探析、科学态度与社会责任核心素养。

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彭俊　发表于 2022-04-20 18:31

讲师信息

彭俊　郑州市第十九中学

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优点：

通过本节课的学习，使学生认识物质性质和反应的多样性，进一步完善化学键理论，发展学生证据推理与模型认知、变化观念与平衡思想、宏观辨识与微观探析、科学态度与社会责任核心素养。

不足：