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本节为高三一轮复习课,采用“课前自主预习-课上预习反馈-小组合作构建-交流表达-讨论总结-练习巩固”的教学过程,通过创设感冒病毒入侵机体后免疫系统如何应答的具体情境,引导学生以小组为单位利用自制教具合作构建体液免疫和细胞免疫过程,并讨论交流展示,发展学生的科学思维,突破重难点。同时,使学生对感冒这种常见疾病有一种全新的认识,并认识到免疫系统对人体健康的重要性,进而形成积极健康的生活观念,增强社会责任感。

郭丽萍 发表于 2022-03-25 17:37
讲师信息
郭丽萍 郑州市第二十九中学
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    联系生活实际,激发兴趣;设计思路清晰,学生参与度高,较好的达成学习目标。
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