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    本节课讲授的是人教高一必修上册经典古诗词中“豪放词”的代表作品苏轼的《念奴娇﹒赤壁怀古》。本首词作为豪放词的代表之作,我让学生在反复地诵读中体会作品的豪放词风,让学生置身词境感受词人情感的表达。在鉴赏本词的过程中,我让学生在合作探究中理解全词将写景、咏史、抒情融为一体的写作手法。  同时对诗词的鉴赏离不开对作者创作背景的了解,正所谓“知人论世”,这样才能让学生更准确的把握诗词所表达的情感。 本视频中的授课也正是基于以上几点来展开的。



黄勇 发表于 2021-05-11 10:47
讲师信息
黄勇 登封市第一高级中学
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  • 念奴娇 赤壁怀古 黄勇 郑州市优质课.zip
  • 自我评价
    优点:
    本节课教学目标依据课程标准而设置,目标明确,重难点突出,具有可操作性。本节课我采用了朗读法,合作探究等,充分体现了以学生为主体、老师为主导的教学理念。课堂效果较好。
    不足:
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