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本节课按照课程标准进行设计，注重学生为主，教师引导为辅，以实验探究进行学习探究，在实验探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系中，增加了学生对弹簧测力计力刻度尺的研究，将弹簧测力计力刻度尺遮掩，学生通过实验画出力刻度尺。

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李学海　发表于 2013-11-28 20:05

讲师信息

李学海　郑州四十七中
本节课按照课程标准进行设计，注重学生为主，教师引导为辅，以实验探究进行学习探究，在实验探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系中，增加了学生对弹簧测力计力刻度尺的研究，将弹簧测力计力刻度尺遮掩，学生通过实验画出力刻度尺。

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优点：

在实验探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系中，增加了学生对弹簧测力计力刻度尺的研究，将弹簧测力计力刻度尺遮掩，学生通过实验画出力刻度尺。

不足：