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本节课内容为探究铁及其化合物的氧化性或还原性,结合教材的特点,本堂课精心设计了6个环节努力贯彻以问题为基础,以能力、方法为主线,有计划的培养学生的探究能力、分析问题和解决问题的能力力求使学生在轻松、愉快、积极的课堂氛围中提高自己的知识能力水平,将化学核心素养落地课堂。


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陈晓飞 发表于 2020-05-28 09:11
讲师信息
陈晓飞 郑州市第十一中学
郑州市第十一中学优秀化学青年教师
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  • 自我评价
    优点:
    亲和力足,能够与学生很好的互动,调动学生学习的积极性。
    不足:
    教龄较短,经验欠缺,有些地方语言不够简练。
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