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《圆柱的表面积》包括圆柱的侧面积、表面积的计算两部分内容,教学中只要解决了圆柱的侧面积计算,圆柱的表面积计算就会水到渠成。而圆柱的侧面是个曲面,怎样计算它的面积呢?在老师的启发下,学生以小组为单位,用圆柱形学具进行实际操作、交流、记录、最后探究出圆柱侧面积的计算方法。

教学圆柱的表面积时,通过引导孩子观察自己带来的生活中的圆柱,让孩子们明确在解决求圆柱表面积这样的问题时,就要联系生活实际,明确是求哪些部分的面积。孩子们在教师引导下通过动手操作、认真思考、积极交流获得新知。孩子们在操作、交流、探索中也提高了合作意识、自主学习的能力,同时也体会到了生活中到处有数学、数学学习至关重要。


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宋淑峰 发表于 2020-01-07 17:26
讲师信息
宋淑峰 颍阳小学
宋淑峰,2000年毕业,20年来用“爱心、耐心、细心”为学生搭起了成功的桥梁。
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